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想象作文该怎么写呢?想象和创新是分不开的!

想象作文该怎么写呢?想象和创新是分不开的!

发布时间:2022-06-06 16:01:38阅读:

有人说孩子是有远见的。这绝对是真的!有一个故事,一个人在黑板上写了一个 0,然后问一个大学生是什么,零。大学生们毫不犹豫地齐声回答。这个人又来到小学,向小学生问了同样的问题,孙!饼干!周杰伦的嘴,他在唱歌!答案真是五彩缤纷。多么美妙的想象!一个平凡的0,就能引发孩子们无穷无尽的想象,孩子身边每天都会发生多少平凡的事情!所以学生写富有想象力的作文不是一棵没有根的树!那么,如何写一篇有想象力的文章呢?为了解决想象作文如何写的问题想象作文如何写,我们首先要弄清楚想象是什么,为什么需要它。

什么是想象力?

想象是人们根据现实在脑海中构思出来的一种奇妙的思考活动。通过想象,可以创造一个美妙的精神世界。想象力虽然不受任何束缚,但与狂想有着根本的不同。想象必须立足于现实世界,而狂妄的思维没有现实基础,缺乏思维逻辑。尤其是小学高年级,学生的理解能力有了很大的提高。如果有什么暂时无法实现的,一切都可以通过想象来满足。学生在写富有想象力的作文时,不能胡思乱想,不能光天化日之下做梦。他们应该让自己的想象以现实为立足点。

为什么要想象?

人类梦想在天空中飞翔千里,从而发明了飞机;人类梦想在天空中旅行千里,所以电话的发明解决了人们生活中的困难,总是通过想象,然后通过不断的探索,找到解决这个问题的方法就是创新,而想象是源泉创新!想象力和创新是分不开的。想象作文是要求学生在脑海中创造出他们从未接触过甚至根本不存在的新形象和情境。记录了小作家超越时间、空间、生活套路的各种奇思妙想。

写一个想象的作文和写一个写实的作文是一样的。迫不及待地想看到这个话题,就绞尽脑汁去想象它,这总是让人觉得为时已晚。就好像快要吃饭了,才发现家里没有米了,然后去种米。学生在写富有想象力的作文时必须专注于日常工作,可以概括为以下几个方面。

一、专项训练:你可以设计一些有趣的小练习,目的只有一个——让自己大胆合理地想象。

比如看图写作文:展示一张图片,大家可以根据图片的内容想象和写一篇作文。读图写字的低年级就是这样。

声音构成:使用录音机预先录制一些声音(如风、水、青蛙等)。学生可以想象这些声音之间的联系,形成一个完整的故事。

单词链接:显示一些单词(例如爸爸、公共汽车、售票员、雨、感谢),并要求找出单词之间的联系并写下来。这种方法甚至可以成为学生的常规口语游戏。

二、练读结合:即在阅读课文的同时有意识地发挥想象力。

续写:学完一篇课文后,学生可以大胆想象未来会发生的故事。比如学完《龟兔赛跑》之后,大家可以想象龟兔赛跑的第二场结局了。

插曲:对于文中没有详述的某个情节,学生可以展开想象,完成。比如学完《莫高窟》的课后,你就可以开始想象,除了书中描述的几种飞行姿态之外想象作文如何写,还会出现一些神奇壮丽的飞行画面。请看这位同学的虚构作品:

壁画上的飞天,有的被丝带缠着,倒挂着,从天而降。他们手里提着花篮,向人间撒花,祝人们生活平安;怀抱,热烈欢迎远道而来的客人;有的飞天对着铜镜打扮;有的飞天提着果篮,来到蟠桃园精心采摘好吃的桃子;有的飞天在花丛中,追逐彩蝶;还有飞天,手握各种古典乐器,演奏天籁之音,真是让我着迷!

改写:小学课本里有很多古诗词。每首诗都是一幅画,一个故事。学生可以根据古诗的意思想象和改写一篇作文。既加深了对古诗词的理解,又培养了想象力。通过这些训练,打开了想象的大门,养成了热爱想象的习惯,写想象文章也就水到渠成了。

除了训练想象力外,学生还应该对自己大胆的想象力充满信心。

听说过这样一个故事,大人问小孩:什么是融雪?一个孩子说:春天来了!大人怒道:多么愚蠢!我什至不知道雪会变成水!孩子们傻吗?雪化水是纪录片,雪化春是想象,多么丰富而美好的想象!大人的这句话真是愚蠢。它无情地扼杀了孩子们的想象力,折断了学生们想象力的翅膀。说0就是0的大学生不也有童年吗?为什么长大后想象力会缩小?这应该是每个成年人都应该思考的问题。

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